TLGD – Bước vào năm học 2026-2027, năm học đầu tiên sau sắp xếp, Trường THCS Vạn Điểm, xã Phú Xuyên, Hà Nội đã chủ động hoàn tất các điều kiện về tổ chức, đội ngũ, cơ sở vật chất và chuyên môn, sẵn sàng duy trì ổn định hoạt động dạy học và tạo chuyển biến thực chất.

Thư viện Trường THCS Vạn Điểm được sắp xếp, bổ sung sách và học liệu, sẵn sàng phục vụ học sinh trong năm học 2026-2027.
Hoàn tất các điều kiện trước thềm năm học mới
Để bảo đảm hoạt động dạy học không bị gián đoạn sau sắp xếp, Trường THCS Vạn Điểm đã tập trung kiện toàn tổ chức, phân công nhiệm vụ cho cán bộ, giáo viên, nhân viên và xây dựng kế hoạch giáo dục năm học 2026-2027.
Cùng với đó, nhà trường rà soát phòng học, thiết bị dạy học, hệ thống điện, nước, khu vệ sinh, khuôn viên và các điều kiện bảo đảm an toàn trường học. Những hạng mục cần bổ sung, sửa chữa, sắp xếp được kiểm tra và xử lý trước khi học sinh trở lại trường.
Các tổ chuyên môn cũng hoàn thành việc xây dựng kế hoạch dạy học, thống nhất nội dung trọng tâm, chuẩn bị phương pháp phù hợp với từng khối lớp. Giáo viên được khuyến khích khai thác thiết bị, học liệu số và ứng dụng công nghệ nhằm tăng tính trực quan, hiệu quả trong giờ học.
Theo thầy Phạm Văn Cương, Hiệu trưởng Trường THCS Vạn Điểm, nhiệm vụ ưu tiên trong năm học đầu tiên sau sắp xếp là ổn định tổ chức, tạo sự thống nhất trong đội ngũ và bảo đảm mọi hoạt động giáo dục diễn ra liên tục.
“Sự ổn định không phải là đích đến, mà là nền tảng để nhà trường bước vào một giai đoạn phát triển mới”, thầy Phạm Văn Cương chia sẻ.

Phòng học được nhà trường chỉnh trang, sắp xếp bàn ghế và trang thiết bị, bảo đảm điều kiện học tập an toàn, khang trang trước thềm năm học 2026-2027.
Trong quá trình chuẩn bị, nhà trường chú trọng phối hợp giữa Ban Giám hiệu, các tổ chuyên môn và giáo viên chủ nhiệm. Việc phân công nhiệm vụ được thực hiện theo hướng rõ người, rõ việc, phù hợp với năng lực và yêu cầu thực tế.
Các cuộc họp chuyên môn tập trung vào những nội dung thiết thực như thống nhất kế hoạch giáo dục, rà soát yêu cầu cần đạt của từng môn học, chuẩn bị phương án hỗ trợ học sinh còn hạn chế về kiến thức và kỹ năng.
Thầy Phạm Văn Cương cho biết, điều đáng ghi nhận nhất trong công tác chuẩn bị là tinh thần trách nhiệm và sự đồng lòng của tập thể. Đây là cơ sở giúp nhà trường hạn chế những xáo trộn trong năm đầu tiên sau sắp xếp, đồng thời tạo điều kiện để giáo viên tập trung vào nhiệm vụ chuyên môn.
Đổi mới hướng vào sự tiến bộ của học sinh
Bám sát chủ đề năm học “Đổi mới tư duy, chuyển biến mạnh mẽ, kết quả thực chất”, Trường THCS Vạn Điểm xác định đổi mới phải được thể hiện qua từng giờ học, từng hoạt động giáo dục và sự tiến bộ của mỗi học sinh.

Sân bóng và khu thể thao ngoài trời được nhà trường chuẩn bị, góp phần đáp ứng nhu cầu rèn luyện thể chất và tổ chức các hoạt động giáo dục, vui chơi cho học sinh.
“Đổi mới trước hết là đổi mới tư duy quản lý và phương pháp dạy học; chuyển biến phải bắt đầu từ từng giáo viên, từng lớp học; còn kết quả phải được thể hiện ở chất lượng và sự tiến bộ của học sinh”, thầy Phạm Văn Cương nhấn mạnh.
Theo đó, nhà trường tiếp tục khuyến khích giáo viên đổi mới phương pháp, tăng cường hoạt động trải nghiệm, phát huy năng lực tự học và khả năng vận dụng kiến thức của học sinh. Công tác chủ nhiệm, tư vấn tâm lý học đường và phối hợp với phụ huynh cũng được quan tâm nhằm kịp thời nắm bắt hoàn cảnh, tâm lý và nhu cầu hỗ trợ của từng em.
Mục tiêu của nhà trường không chỉ là duy trì nền nếp sau sắp xếp mà còn từng bước nâng cao chất lượng giáo dục, xây dựng môi trường học tập an toàn, kỷ cương và thân thiện.
Sẵn sàng cho chặng đường mới
Năm học đầu tiên sau sắp xếp đặt ra yêu cầu cao hơn về năng lực quản trị, sự phối hợp trong đội ngũ và hiệu quả tổ chức dạy học. Với sự chuẩn bị từ tổ chức, cơ sở vật chất đến chuyên môn, Trường THCS Vạn Điểm đã tạo được nền tảng cần thiết để bước vào năm học mới.
Thầy Phạm Văn Cương mong muốn phụ huynh tiếp tục tin tưởng, đồng hành cùng nhà trường; đội ngũ giáo viên giữ vững tinh thần trách nhiệm, tận tâm trong từng giờ dạy và hoạt động giáo dục.
Một năm học mới đang bắt đầu từ những công việc cụ thể: lớp học được chuẩn bị chu đáo, giáo viên sẵn sàng, học sinh được quan tâm và phụ huynh cùng chung tay. Từ nền tảng ấy, THCS Vạn Điểm kỳ vọng tạo nên những chuyển biến thiết thực, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục và giúp mỗi học sinh tiến bộ từng ngày.
VÂN ANH – T.THÀNH
