TLGD – Từ những sân chơi trí tuệ, những giải thưởng thể thao đến các hoạt động giáo dục giàu tính nhân văn, Trường Tiểu học Lưu Quý An, phường Phúc Yên đang từng ngày tạo dựng môi trường học tập tích cực, nơi mỗi học sinh được khuyến khích phát huy năng lực, nuôi dưỡng ước mơ và phát triển toàn diện. Đằng sau những chuyển động ấy là sự tận tâm của đội ngũ nhà giáo, vai trò điều hành của người đứng đầu – thầy giáo Lê Minh Đức cùng sự quan tâm, đồng hành của chính quyền địa phương.

Lấy học sinh làm trung tâm, tạo động lực từ những thành quả thiết thực
Trong bối cảnh ngành Giáo dục đang đẩy mạnh đổi mới căn bản, toàn diện, chú trọng phát triển phẩm chất và năng lực người học, những hoạt động thiết thực tại Trường Tiểu học Lưu Quý An cho thấy một hướng đi tích cực: giáo dục không chỉ dừng lại ở việc truyền thụ kiến thức mà còn mở rộng không gian trải nghiệm, khơi dậy niềm đam mê và tạo cơ hội để học sinh tự tin khẳng định mình.
Điều đó được thể hiện qua nhiều hoạt động phong phú trong năm học 2026–2027. Tại các lớp học, hoạt động thể dục giữa giờ được duy trì thường xuyên với những bài tập vận động theo nhạc sôi nổi. Những động tác khỏe khoắn, những nụ cười hồn nhiên không chỉ mang đến bầu không khí vui tươi mà còn góp phần hình thành thói quen rèn luyện sức khỏe, ý thức kỷ luật và tinh thần tập thể cho các em. Với học sinh tiểu học, những hoạt động tưởng chừng giản dị ấy lại có ý nghĩa thiết thực trong việc xây dựng nền tảng thể chất và tinh thần cho quá trình học tập lâu dài.

Trên mặt trận học tập, học sinh Trường Tiểu học Lưu Quý An tiếp tục ghi dấu ấn tại sân chơi trí tuệ Next Gen Trạng Nguyên. Đặc biệt, 10 học sinh của trường đã xuất sắc lọt vào Top 10 vòng sơ loại, giành quyền tham dự vòng 2 với chủ đề “Vòng thi Hương”. Đây không chỉ là niềm vui của các em và gia đình mà còn là sự ghi nhận đối với quá trình bồi dưỡng, khuyến khích tinh thần tự học, tư duy và khả năng chinh phục tri thức của nhà trường.
Nếu sân chơi trí tuệ là nơi thể hiện khả năng tư duy thì thể thao lại là môi trường để các em rèn luyện ý chí, bản lĩnh và tinh thần đồng đội. Tại Hội khỏe Phù Đổng phường Phúc Yên lần thứ nhất, các vận động viên nhí của Trường Tiểu học Lưu Quý An đã có những màn tranh tài đáng khích lệ. Riêng ở môn Cờ vua – môn thi đấu đầu tiên của hội khỏe, học sinh nhà trường đã giành được 2 huy chương Vàng, 1 huy chương Bạc và 1 huy chương Đồng.
Mỗi tấm huy chương là kết quả của sự tập luyện nghiêm túc, niềm say mê và quyết tâm của các em; đồng thời ghi nhận sự hướng dẫn, động viên, đồng hành của các thầy cô giáo. Những thành tích ấy không đơn thuần được đo bằng thứ hạng mà còn phản ánh hiệu quả của việc đưa giáo dục thể chất, hoạt động trải nghiệm và giáo dục kỹ năng vào đời sống học đường.
Đáng trân trọng hơn, phía sau mỗi thành quả của học sinh là sự miệt mài của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên nhà trường. Từ những giờ lên lớp, hoạt động ngoại khóa đến công tác bồi dưỡng học sinh tham gia các sân chơi, mỗi thầy cô đều góp phần tạo nên một môi trường giáo dục giàu động lực, nơi sự tiến bộ của từng học sinh được quan tâm và khích lệ.

Người thầy đứng đầu bằng sự tận tâm, bản lĩnh và trách nhiệm
Một tập thể giáo dục muốn phát triển bền vững không thể thiếu vai trò của người đứng đầu. Ở Trường Tiểu học Lưu Quý An, thầy giáo Lê Minh Đức – Hiệu trưởng nhà trường là người giữ vai trò quan trọng trong việc định hướng, tổ chức và dẫn dắt các hoạt động chung.
Ở thầy Đức, hình ảnh một nhà giáo mẫu mực được cảm nhận qua phong thái hiền lành, đôn hậu, sự chân thành trong ứng xử và tinh thần trách nhiệm đối với công việc. Không phô trương, không cầu kỳ trong cách thể hiện, người hiệu trưởng ấy tạo dấu ấn bằng sự tận tụy, thái độ gần gũi với đồng nghiệp và sự quan tâm đến học sinh. Nhưng đằng sau vẻ điềm đạm, giản dị ấy là bản lĩnh, nghị lực và sự kiên trì của một người làm công tác quản lý giáo dục.
Đứng trước yêu cầu ngày càng cao của đổi mới giáo dục, người hiệu trưởng không chỉ thực hiện nhiệm vụ quản lý hành chính mà còn phải là người truyền cảm hứng, khơi dậy tinh thần trách nhiệm và tạo sự đồng thuận trong tập thể. Đó cũng là yêu cầu đặt ra đối với thầy Lê Minh Đức trong quá trình điều hành nhà trường: biết lắng nghe, chia sẻ, phát huy năng lực của từng cán bộ, giáo viên; đồng thời kiên định với mục tiêu nâng cao chất lượng giáo dục và xây dựng môi trường học đường an toàn, thân thiện.

Có thể nói, một người hiệu trưởng được đồng nghiệp tin tưởng không chỉ bởi vị trí công tác mà còn bởi cách ứng xử, tinh thần gương mẫu và khả năng quy tụ tập thể. Những hoạt động sôi nổi, những kết quả đáng khích lệ của học sinh Lưu Quý An chính là một trong những biểu hiện cụ thể của sự phối hợp giữa Ban Giám hiệu, giáo viên, nhân viên và các lực lượng giáo dục trong nhà trường.
Chung tay chăm lo giáo dục, lan tỏa trách nhiệm xã hội
Cùng với nỗ lực nội tại của nhà trường, sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền địa phương và sự đồng hành của các tổ chức, doanh nghiệp là nguồn lực quan trọng góp phần nâng cao chất lượng giáo dục.
Một trong những hoạt động có ý nghĩa thiết thực gần đây là việc Công ty Toyota Boshoku trao tặng Trường Tiểu học Lưu Quý An 18 chiếc tủ cùng nhiều đồ dùng học tập, tổng trị giá 80 triệu đồng. Nhà trường vinh dự đón tiếp ông Nguyễn Phúc Toàn – Giám đốc sản xuất và ông Onoda Kazuaki – Tổng trưởng phòng, đại diện doanh nghiệp đến trao tặng.

Những món quà không chỉ góp phần bổ sung trang thiết bị, giúp các lớp học thêm ngăn nắp, khang trang mà còn thể hiện tinh thần trách nhiệm xã hội, sự sẻ chia của doanh nghiệp đối với sự nghiệp giáo dục. Đây cũng là minh chứng cho ý nghĩa của việc huy động các nguồn lực xã hội cùng chăm lo cho thế hệ tương lai.
Trong tiến trình ấy, vai trò lãnh đạo, chỉ đạo và đồng hành của chính quyền địa phương có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Sự quan tâm đối với các cơ sở giáo dục, việc tạo điều kiện để nhà trường tổ chức các hoạt động chuyên môn, văn hóa, thể thao và kết nối các nguồn lực xã hội chính là nền tảng để giáo dục địa phương phát triển đồng bộ, thực chất. Hội khỏe Phù Đổng phường Phúc Yên lần thứ nhất cũng là một hoạt động thiết thực, tạo sân chơi chung để học sinh các nhà trường giao lưu, tranh tài, phát hiện và khuyến khích những năng khiếu thể thao.
Sự phối hợp giữa chính quyền địa phương, nhà trường, gia đình và doanh nghiệp cần tiếp tục được phát huy, bởi đầu tư cho giáo dục không chỉ là đầu tư cho một ngôi trường mà còn là đầu tư cho tương lai của địa phương.
Xây dựng mái trường hạnh phúc từ những điều bình dị
Nhìn từ những hoạt động đang diễn ra, có thể thấy Trường Tiểu học Lưu Quý An đang từng bước bồi đắp một môi trường giáo dục mà ở đó tri thức, thể chất, kỹ năng và tình yêu thương cùng được quan tâm. Từ những giờ thể dục giữa giờ, những cuộc thi trí tuệ, những tấm huy chương thể thao đến những món quà thiết thực dành cho lớp học, mỗi hoạt động đều góp phần làm phong phú thêm đời sống học đường.

Giá trị của một ngôi trường không chỉ nằm ở những thành tích được biểu dương mà còn ở cách nhà trường chăm lo cho từng học sinh, khơi dậy sự tự tin, lòng nhân ái, ý thức trách nhiệm và khát vọng vươn lên trong mỗi em. Đó cũng là thước đo quan trọng đối với người làm công tác quản lý giáo dục.
Với sự tận tâm của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên; vai trò điều hành, dẫn dắt của Hiệu trưởng Lê Minh Đức; cùng sự quan tâm, đồng hành của chính quyền địa phương và các tổ chức xã hội, Trường Tiểu học Lưu Quý An có thêm những điều kiện thuận lợi để tiếp tục đổi mới, nâng cao chất lượng giáo dục.
Hành trình giáo dục luôn bắt đầu từ những điều bình dị nhưng đòi hỏi sự bền bỉ, trách nhiệm và tình yêu thương. Mỗi học sinh trưởng thành hơn, mỗi thầy cô thêm một niềm vui nghề nghiệp, mỗi hoạt động tốt đẹp được lan tỏa chính là những viên gạch góp phần xây dựng mái trường hạnh phúc. Đó cũng là cách Trường Tiểu học Lưu Quý An khẳng định trách nhiệm của mình đối với sự nghiệp trồng người, đóng góp tích cực vào sự phát triển giáo dục của phường Phúc Yên trong giai đoạn mới.
VÂN ANH
