TLGD – Trong hành trình xây dựng môi trường giáo dục chất lượng, đôi khi dấu ấn của một ngôi trường không chỉ được đo bằng những thành tích trên bảng vàng, mà còn hiện hữu trong từng bữa ăn bán trú đủ đầy, những phút khởi động tràn ngập tiếng cười, sự chăm chút cho cảnh quan trường lớp và cả tinh thần quyết tâm của những đội tuyển học sinh trước mỗi sân chơi lớn. Tại Trường Tiểu học Gia Khánh, những hoạt động tưởng chừng bình dị ấy đang tạo nên một diện mạo giáo dục giàu sức sống. Đằng sau sự chuyển động đó là sự quan tâm, đồng hành có trách nhiệm của chính quyền xã Bình Xuyên cùng tinh thần năng động, quyết đoán của Hiệu trưởng Nguyễn Quỳnh Liên.

SỰ ĐỒNG HÀNH CỦA ĐỊA PHƯƠNG – ĐIỂM TỰA CHO NHÀ TRƯỜNG PHÁT TRIỂN
Giáo dục là sự nghiệp cần có sự chung tay của cả hệ thống chính trị và cộng đồng. Nhận thức rõ điều đó, chính quyền xã Bình Xuyên luôn dành sự quan tâm đối với công tác giáo dục trên địa bàn, trong đó có Trường Tiểu học Gia Khánh. Sự quan tâm ấy không chỉ thể hiện ở định hướng, chỉ đạo mà còn cần được cụ thể hóa bằng trách nhiệm đồng hành, tạo điều kiện để nhà trường thực hiện tốt nhiệm vụ chăm sóc, giáo dục học sinh. Trong bối cảnh yêu cầu đổi mới giáo dục ngày càng cao, sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền địa phương có ý nghĩa đặc biệt quan trọng. Đây là điểm tựa để nhà trường chủ động triển khai các nhiệm vụ chuyên môn, chăm lo điều kiện dạy và học, xây dựng môi trường sư phạm an toàn, thân thiện; đồng thời huy động sự phối hợp của các lực lượng xã hội trong những hoạt động thiết thực.

Một minh chứng sinh động cho tinh thần phối hợp ấy là hoạt động hưởng ứng “Thứ Bảy xanh” ngày 7/11/2026. Đoàn viên thanh niên nhà trường cùng các cán bộ, chiến sĩ bộ đội đã chung tay chỉnh trang, sắp xếp khu nhà điều hành tại phân hiệu, chăm sóc và trang trí khuôn viên trường lớp. Không chỉ góp phần cải thiện cảnh quan, hoạt động còn cho thấy giá trị của sự kết nối giữa nhà trường với các lực lượng trên địa bàn, cùng hướng đến mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục ngày càng khang trang, xanh, sạch, đẹp. Đó cũng chính là cách sự quan tâm dành cho giáo dục được chuyển hóa thành những hành động cụ thể, gần gũi và có ý nghĩa đối với thầy cô, học sinh. Người đứng đầu năng động, quyết đoán trong từng nhiệm vụ ngày càng cao, sự quan tâm của cấp ủy, chính quyền địa phương có ý nghĩa đặc biệt quan trọng.
Đây là điểm tựa để nhà trường chủ động triển khai các nhiệm vụ chuyên môn, chăm lo điều kiện dạy và học, xây dựng môi trường sư phạm an toàn, thân thiện; đồng thời huy động sự phối hợp của các lực lượng xã hội trong những hoạt động thiết thực. Một minh chứng sinh động cho tinh thần phối hợp ấy là hoạt động hưởng ứng “Thứ Bảy xanh” ngày 7/11/2026. Đoàn viên thanh niên nhà trường cùng các cán bộ, chiến sĩ bộ đội đã chung tay chỉnh trang, sắp xếp khu nhà điều hành tại phân hiệu, chăm sóc và trang trí khuôn viên trường lớp. Không chỉ góp phần cải thiện cảnh quan, hoạt động còn cho thấy giá trị của sự kết nối giữa nhà trường với các lực lượng trên địa bàn, cùng hướng đến mục tiêu xây dựng môi trường giáo dục ngày càng khang trang, xanh, sạch, đẹp.

Đó cũng chính là cách sự quan tâm dành cho giáo dục được chuyển hóa thành những hành động cụ thể, gần gũi và có ý nghĩa đối với thầy cô, học sinh. Người đứng đầu năng động, quyết đoán trong từng nhiệm vụ Nếu sự đồng hành của địa phương tạo nên điểm tựa thì vai trò của người đứng đầu chính là nhân tố quan trọng thúc đẩy các hoạt động của nhà trường đi vào chiều sâu. Ở Trường Tiểu học Gia Khánh, dấu ấn quản lý, điều hành của cô giáo Nguyễn Quỳnh Liên – Hiệu trưởng nhà trường – được thể hiện qua tinh thần chủ động, sự năng động và quyết đoán trong tổ chức các hoạt động giáo dục.
Không bó hẹp nhiệm vụ của nhà trường trong những giờ học trên lớp, cô Nguyễn Quỳnh Liên chú trọng tạo dựng một môi trường học tập đa dạng, nơi học sinh được phát triển cả kiến thức, thể chất, kỹ năng và cảm xúc. Từ việc quan tâm đến chất lượng bữa ăn bán trú, tổ chức các hoạt động khởi động đầu giờ đến khuyến khích học sinh tham gia phong trào thể dục thể thao, mỗi hoạt động đều hướng tới mục tiêu chung: để các em được học tập, rèn luyện và trưởng thành trong một môi trường tích cực. Tinh thần ấy được thể hiện khá rõ qua công tác chuẩn bị cho Hội khỏe Phù Đổng cấp tỉnh năm 2026. Chiều 9/11, nhà trường tổ chức gặp mặt, động viên 12 vận động viên nhí đến từ cơ sở chính và phân hiệu, tham gia tranh tài ở bốn môn: Cờ vua, Điền kinh, Cầu lông và Đá cầu.

Đằng sau danh sách vận động viên là quá trình phát hiện, bồi dưỡng năng khiếu, sự tận tâm của giáo viên huấn luyện và nỗ lực của từng học sinh. Sự động viên kịp thời từ Ban Giám hiệu cùng các thầy cô không chỉ tiếp thêm sự tự tin mà còn giúp các em hiểu rằng thể thao không đơn thuần là cuộc đua thành tích, mà còn là nơi rèn luyện ý chí, tinh thần đoàn kết, tính trung thực và bản lĩnh. Việc có học sinh ở cả cơ sở chính và phân hiệu cùng góp mặt trong đội tuyển cũng mang ý nghĩa gắn kết, tạo cơ hội để các em được giao lưu, thể hiện năng lực và cùng đại diện cho mái trường Gia Khánh bước vào sân chơi cấp tỉnh. Chăm lo từ bữa ăn, khơi nguồn năng lượng từ mỗi ngày đến lớp Một ngôi trường đáng nhớ trong lòng học sinh không nhất thiết phải bắt đầu từ những điều lớn lao. Đôi khi, đó là bữa cơm nóng sốt giữa trưa, là điệu nhảy vui nhộn trước giờ học hay ánh mắt háo hức khi các em được tham gia một trò chơi tập thể.
Tại Trường Tiểu học Gia Khánh, công tác chăm sóc học sinh được thể hiện qua sự quan tâm đến từng hoạt động thường nhật. Thực đơn bán trú ngày 11/11 với thịt bò, thịt lợn hầm khoai tây, cà rốt, trứng cút rim, củ quả xào, canh rau xanh thịt băm và cơm trắng cho thấy sự chú trọng đến tính đa dạng của bữa ăn. Việc xây dựng thực đơn cân đối, quan tâm vệ sinh an toàn thực phẩm là một phần quan trọng trong trách nhiệm chăm sóc sức khỏe học đường. Không chỉ chăm lo thể chất, nhà trường còn quan tâm đến đời sống tinh thần của học sinh thông qua những hoạt động khởi động đầu giờ. Tại phân hiệu, những điệu nhảy đáng yêu, trò chơi vận động và động tác vui nhộn giúp các em giải tỏa sự căng thẳng, tạo tâm thế hào hứng trước khi bước vào bài học.

Trên sân trường, những giai điệu sôi động còn kết nối thầy cô và học sinh trong các hoạt động tập thể. Những phút vận động ngắn nhưng giàu năng lượng góp phần hình thành thói quen rèn luyện sức khỏe, sự tự tin và tinh thần tích cực khi đến trường. Bên cạnh đó, trước diễn biến thời tiết chuyển rét, thực hiện Công văn số 2454/UBND-VHXH ngày 9/11/2026 của UBND xã Bình Xuyên về chủ động ứng phó với không khí lạnh, nhà trường đã tăng cường tuyên truyền, triển khai các biện pháp phòng, chống rét, đồng thời khuyến cáo phụ huynh nhắc nhở con em mặc đủ ấm, theo dõi tình hình thời tiết và phối hợp với nhà trường để bảo vệ sức khỏe học sinh. Những việc làm ấy cho thấy sự quan tâm đến học sinh không chỉ dừng lại ở nhiệm vụ giảng dạy mà còn hiện diện trong từng khía cạnh của đời sống học đường.
Ăn đủ chất giúp học sinh có sức khỏe; hoạt động thể chất mang lại sự dẻo dai; phong trào thể thao khơi dậy ý chí; còn những hoạt động tập thể góp phần vun đắp tình yêu trường lớp và tinh thần cộng đồng. Đặc biệt, những hình ảnh hồn nhiên, tinh nghịch, những nụ cười trong trẻo của học sinh chính là minh chứng gần gũi cho sức sống của mái trường. Bởi đích đến của giáo dục không chỉ là truyền đạt tri thức, mà còn là tạo dựng một không gian nơi mỗi học sinh được quan tâm, khích lệ, được phát huy khả năng và có những năm tháng tuổi thơ đáng nhớ. Để có được điều đó, vai trò của người đứng đầu cần được đặt trong mối quan hệ chặt chẽ với trách nhiệm của tập thể sư phạm và sự đồng hành của chính quyền địa phương.

Với tinh thần chủ động, quyết đoán, cô Nguyễn Quỳnh Liên cùng Ban Giám hiệu đang từng bước tổ chức các hoạt động theo hướng thiết thực, lấy học sinh làm trung tâm, coi chất lượng chăm sóc và giáo dục là mục tiêu xuyên suốt. Có thể nói, sức sống của Trường Tiểu học Gia Khánh hôm nay được tạo nên từ sự cộng hưởng của nhiều yếu tố: sự quan tâm, trách nhiệm của chính quyền xã Bình Xuyên; sự điều hành năng động của người đứng đầu; tinh thần tận tụy của đội ngũ cán bộ, giáo viên, nhân viên và sự phối hợp của các lực lượng xã hội, phụ huynh học sinh. Một ngôi trường phát triển không chỉ được nhận diện qua những thành tích nổi bật, mà còn qua cách nhà trường chăm chút cho từng ngày đến lớp của học sinh. Từ bữa cơm bán trú, sân trường xanh sạch, những giờ khởi động rộn rã đến quyết tâm của 12 vận động viên trên hành trình chinh phục Hội khỏe Phù Đổng, Gia Khánh đang góp nhặt những giá trị giáo dục bằng chính những việc làm cụ thể.
Và trên hành trình ấy, sự quan tâm của chính quyền địa phương cùng tinh thần trách nhiệm, dám nghĩ, dám làm của người đứng đầu sẽ tiếp tục là những động lực quan trọng để Trường Tiểu học Gia Khánh xây dựng môi trường giáo dục ngày càng chất lượng, nhân văn và giàu sức lan tỏa.
Vân Anh
