BÀI BÁO LIÊN QUAN:
TRÍ TUỆ NHÂN TẠO VÀ SỰ TÁI CẤU TRÚC PHƯƠNG THỨC SÁNG TÁC, THI CÔNG NGHỆ THUẬT HOÀNH TRÁNG TRONG KHÔNG GIAN CẢNH QUAN ĐÔ THỊ HÀ NỘI
Hoàng Văn Tùng
PHÂN TÍCH MÔ THỨC ĐÀO TẠO TIẾN SĨ Ở VIỆT NAM VÀ ĐỀ XUẤT CÁC GIẢI PHÁP CẢI THIỆN: NGHIÊN CỨU TRƯỜNG HỢP ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI
Nguyễn Thảo Vân, Jiang Feiyue
👉 Tải xuống PDF
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC THÔNG QUA MÔN GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH TẠI TRƯỜNG CAO ĐẲNG CÔNG NGHIỆP VÀ XÂY DỰNG
Nguyễn Bình Minh, Lê Văn Lợi, Phạm Đức Anh, Phạm Tuấn Anh, Lê Văn Lợi
👉 Tải xuống PDF
ỨNG DỤNG AI TẠO SINH TRONG ĐÀO TẠO TRUYỀN THÔNG QUỐC TẾ TẠI CÁC TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM VÀ TRUNG QUỐC
Đào Thị Thu Dung
👉 Tải xuống PDF
NÂNG CAO VĂN HÓA CHÍNH TRỊ CỦA ĐỘI NGŨ CÁN BỘ, ĐẢNG VIÊN TRONG CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC TẠI ĐẢNG BỘ TRUNG TÂM GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG VÀ AN NINH – ĐẠI HỌC HUẾ
Hà Ngọc Phi, Trần Văn Tiến, Đinh Thị Thanh Tuyền
👉 Tải xuống PDF
TỪ MỤC TIÊU NGHỀ NGHIỆP ĐẾN Ý ĐỊNH HỌC SONG NGÀNH: VAI TRÒ TRUNG GIAN CỦA NHẬN THỨC VỀ GIÁ TRỊ BỔ TRỢ NGHỀ NGHIỆP CỦA SINH VIÊN KHỐI NGÀNH KINH TẾ TẠI HÀ NỘI
Phạm Thị Thảo Linh, Phạm Mai Trang, Mai Ngân Hà, Hoàng Chí Kiên, Trịnh Thị Trung Thu
👉 Tải xuống PDF
TỪ ÁP LỰC ĐẾN CHỦ ĐỘNG: VAI TRÒ CỦA SỰ TỰ TIN TRONG QUÁ TRÌNH HOÀN THÀNH CHUẨN ĐẦU RA TIẾNG ANH CỦA SINH VIÊN ĐẠI HỌC KINH TẾ QUỐC DÂN
Đỗ Hoàng Hồng Hà, Nguyễn Phương Linh, Nguyễn Trà My, Dương Khởi Nguyên, Nguyễn Phương Thảo
👉 Tải xuống PDF
TĂNG CƯỜNG NÂNG CAO NHẬN THỨC VỀ AN NINH PHI TRUYỀN THỐNG QUA MÔN HỌC GIÁO DỤC QUỐC PHÒNG AN NINH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC QUY NHƠN
Nguyễn Huy Bảo Hoàng
👉 Tải xuống PDF
TỔ CHỨC DẠY HỌC DỰA TRÊN VẤN ĐỀ BÀI HỌC STEM “VẬT LÍ NHIỆT” LỚP 12 NHẰM BỒI DƯỠNG NĂNG LỰC VẬN DỤNG KIẾN THỨC KĨ NĂNG ĐÃ HỌC CHO HỌC SINH
Nguyễn Thị Quyên
👉 Tải xuống PDF
SỰ CẦN THIẾT TỔ CHỨC ĐÀO TẠO VÀ TẬP BÀI TRUNG ĐOÀN PHÁO BINH THUỘC SƯ ĐOÀN ĐƯỢC BIÊN CHẾ HỎA LỰC MẠNH VỚI ĐỐI TƯỢNG ĐÀO TẠO CHỨC VỤ CHỦ NHIỆM HẬU CẦN – KĨ THUẬT TRUNG (LỮ) ĐOÀN HIỆN NAY Ở HỌC VIỆN HẬU CẦN
Phạm Ngọc Súy
👉 Tải xuống PDF
GIÁO DỤC DI SẢN VĂN HÓA CHO HỌC SINH TIỂU HỌC THEO TIẾP CẬN TRẢI NGHIỆM: MỘT SỐ VẤN ĐỀ LÝ LUẬN
Nguyễn Thanh Bình
👉 Tải xuống PDF
SÁP NHẬP CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VÀ CAO ĐẲNG: CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC ĐỐI VỚI TỰ CHỦ VÀ TRÁCH NHIỆM GIẢI TRÌNH
Trần Nguyễn Minh Nhựt
👉 Tải xuống PDF
CHATGPT VÀ KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH: TỔNG QUAN VỀ LỢI ÍCH VÀ THÁCH THỨC
Nìm Ngọc Yến
👉 Tải xuống PDF
MỐI LIÊN HỆ GIỮA GẮN BÓ VỚI CHA MẸ VÀ NIỀM TIN VÀO NĂNG LỰC BẢN THÂN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ TẠI HÀ NỘI VÀ MỘT SỐ TỈNH LÂN CẬN: VAI TRÒ TRUNG GIAN CỦA LÒNG TỰ TRỌNG
Nguyễn Thị Ánh Ngọc, Nguyễn Thị Thu Hiền, Nguyễn Đức Toàn, Nguyễn Thị Vân
👉 Tải xuống PDF
THỰC TRẠNG VẬN DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG DẠY HỌC VIẾT ĐOẠN VĂN CHO HỌC SINH LỚP 2
Nguyễn Ngọc Thúy Quỳnh, Nguyễn Thị Hà Liên
👉 Tải xuống PDF
MỐI LIÊN HỆ GIỮA SỰ THỎA MÃN NHU CẦU TÂM LÝ CƠ BẢN VÀ ĐỘNG LỰC NỘI TẠI TRONG CÔNG VIỆC CỦA NGƯỜI LAO ĐỘNG TẠI THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Nguyễn Thị Tình, Đinh Phương Duy
👉 Tải xuống PDF
HỌC TẬP DỰA TRÊN DỰ ÁN TRONG PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NÓI TIẾNG ANH Ở BẬC ĐẠI HỌC: TỔNG QUAN NGHIÊN CỨU VỀ CÁC CƠ CHẾ TÁC ĐỘNG VÀ HÀM Ý CHO GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM
Nguyễn Ngô Tam Hoàng
👉 Tải xuống PDF
BẾP LỬA TRONG ĐỜI SỐNG VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG CỦA NGƯỜI CƠ HO
Nguyễn Trần Huyền Trân
👉 Tải xuống PDF
BIỆN PHÁP QUẢN LÝ ỨNG DỤNG CÔNG NGHỆ THÔNG TIN TRONG DẠY HỌC MÔN TOÁN Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC XÃ CỔ LŨNG, TỈNH THANH HÓA
Hà Thị Mai Huyền
👉 Tải xuống PDF
NGHIÊN CỨU THỰC TRẠNG ĐÀO TẠO KỸ NĂNG MỀM CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP VIỆT – HUNG
Lê Thị Thanh Hoa, Trần Thị Mơ
TIẾP CẬN TÂM LÝ HỌC TRONG GIÁO DỤC TRẢI NGHIỆM PHỤC VỤ PHÁT TRIỂN DU LỊCH XANH TẠI NINH BÌNH
Nguyễn Ngọc Mai, Tô Quang Long
SỨC KHỎE TÂM THẦN CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRONG KỈ NGUYÊN SỐ: KHÁC BIỆT GIỚI TÍNH VÀ BIẾN ĐỘNG THEO KHỐI
Phạm Thị Thục Oanh, Hoàng Thị Như Quỳnh
ỨNG DỤNG LIỆU PHÁP NHẬN THỨC – HÀNH VI TRONG TRỊ LIỆU TRẦM CẢM Ở NAM THANH NIÊN 18–25 TUỔI
Trịnh Lâm Tinh Hiệp
GIÁO DỤC TƯ DUY XANH TRONG TRƯỜNG ĐẠI HỌC VIỆT NAM: TỪ NHẬN THỨC MÔI TRƯỜNG ĐẾN NĂNG LỰC HÀNH ĐỘNG BỀN VỮNG
Tô Thị Thùy Loan, Lê Đặng Thảo Uyên, Nguyễn Quang Việt Ngân
KHẢO SÁT NĂNG LỰC VIẾT TIẾNG TRUNG QUỐC TRÌNH ĐỘ SƠ CẤP CỦA SINH VIÊN NGÀNH TIẾNG TRUNG KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ, ĐẠI HỌC BÁCH KHOA HÀ NỘI
Hà Thị Hằng
XÂY DỰNG HỆ THỐNG BÀI TẬP VÀ BỘ KIỂM THỬ CHẤM TỰ ĐỘNG TRONG GIẢNG DẠY NGÔN NGỮ LẬP TRÌNH CƠ BẢN NHẰM NÂNG CAO NĂNG LỰC TỰ HỌC LẬP TRÌNH CHO SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HOA LƯ
Đồng Thị Thu, Vũ Thị Quyên, Phùng Thị Thao
KHẢO SÁT ĐẶC TRƯNG VẦN VÀ NHỊP ĐIỆU TRONG TẬP THƠ GÓC SÂN VÀ KHOẢNG TRỜI CỦA TRẦN ĐĂNG KHOA
Souphaphone Sydaphai – Sengaphon Saisombat
👉 Tải xuống PDF
YÊU CẦU BỒI DƯỠNG VĂN HÓA NỘI SINH CHO HỌC VIÊN ĐÀO TẠO SĨ QUAN CẤP PHÂN ĐỘI Ở CÁC NHÀ TRƯỜNG QUÂN ĐỘI HIỆN NAY
Nguyễn Việt Thắng, Lưu Trường Vũ
GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG VÀ HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY HỌC PHẦN KỸ THUẬT BẮN SÚNG BỘ BINH TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM THỂ DỤC THỂ THAO HÀ NỘI
Dương Đăng Kiển
THIẾT KẾ HOẠT ĐỘNG TRÒ CHUYỆN SÁNG VỚI SỰ HỖ TRỢ CỦA TRÍ TUỆ NHÂN TẠO NHẰM KÍCH THÍCH TRÍ TÒ MÒ CỦA TRẺ MẪU GIÁO LỚN (5–6 TUỔI)
Nguyễn Thúy Hằng, Đỗ Thị Lan Thư
👉 Tải xuống PDF
SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP TRÒ CHƠI TRONG DẠY HỌC MÔN GIÁO DỤC CÔNG DÂN LỚP 6 (QUA KHẢO SÁT TẠI MỘT SỐ TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ TRÊN ĐỊA BÀN PHƯỜNG TRƯỜNG VINH, TỈNH NGHỆ AN)
Phạm Thị Hương
GIÁO DỤC NHẬN THỨC CẢM XÚC THÔNG QUA PHÁT TRIỂN VỐN TỪ CẢM XÚC TRONG GIÁO DỤC CẢM XÚC CHO HỌC SINH TRUNG HỌC CƠ SỞ
Phan Vũ Thị Kiều Anh, Nguyễn Phan Hoàng Anh, Vũ Thu Trang
STRESS HỌC TẬP VÀ KHẢ NĂNG THÍCH ỨNG HỌC THUẬT CỦA SINH VIÊN TRONG HỌC PHẦN KẾ TOÁN QUẢN TRỊ VÀ CHI PHÍ Ở TRƯỜNG ĐẠI HỌC ĐIỆN LỰC
Hoàng Thị Trà Hương
👉 Tải xuống PDF
NGHIÊN CỨU CƠ SỞ KHOA HỌC VÀ THỰC TIỄN LỰA CHỌN MÔN PICKLEBALL BỔ SUNG VÀO CHƯƠNG TRÌNH GIÁO DỤC THỂ CHẤT TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM KỸ THUẬT VINH
Hoàng Công Minh
VẬN DỤNG KỸ THUẬT “KHĂN TRẢI BÀN” TRONG DẠY HỌC MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 5 CHO HỌC SINH DÂN TỘC THIỂU SỐ TRƯỜNG TIỂU HỌC VÀ TRUNG HỌC CƠ SỞ CHU VĂN THỊNH, XÃ MAI SƠN, TỈNH SƠN LA
Lê Thị Thu Hà, Hà Thị Giang, Hà Thị Thu Hà
PHƯƠNG PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN NGÀNH ĐIỆN – ĐIỆN TỬ TRONG BỐI CẢNH CHUYỂN ĐỔI SỐ
Nguyễn Huyền Trang, Nguyễn Nhật Long
GENERATIVE AI TRONG ĐÀO TẠO BIÊN PHIÊN DỊCH Ở BẬC ĐẠI HỌC: TỔNG QUAN VỀ CƠ HỘI, THÁCH THỨC VÀ ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC NGƯỜI HỌC
Nguyễn Ngô Tam Hoàng
DẠY TIẾNG ANH CHO THẾ HỆ GEN Z BẰNG VIDEO NGẮN: TIẾP CẬN VI HỌC TẬP NHẰM NÂNG CAO HIỆU QUẢ GIẢNG DẠY TIẾNG ANH
Châu Thị Khánh Linh
QUÁ TẢI THÔNG TIN TRONG MÔI TRƯỜNG HỌC TẬP SỐ VÀ TÁC ĐỘNG ĐẾN KẾT QUẢ HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN: KHOẢNG TRỐNG NGHIÊN CỨU
Bùi Hà Phương, Nguyễn Phương Duy
TIỂU THUYẾT “YERSIN: DỊCH HẠCH VÀ THỔ TẢ” NHÌN TỪ CẤU TRÚC CỐT TRUYỆN VÀ NGÔN NGỮ
Hoàng Bạch Diệp
QUY TRÌNH THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG INFOGRAPHIC TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC SỬ DỤNG CÔNG CỤ ĐỊA LÍ HỌC
Nguyễn Minh Khiêm, Lê Văn Nhương
ĐẶC ĐIỂM TỪ HÁN VIỆT TRONG SÁCH TIẾNG VIỆT TIỂU HỌC BỘ CHÂN TRỜI SÁNG TẠO VÀ ĐỊNH HƯỚNG DẠY HỌC
Nguyễn Thị Thanh Tuyền
THỰC TRẠNG HIỆU QUẢ KỸ THUẬT ĐẬP BÓNG TẤN CÔNG HÀNG SAU CHO NAM SINH VIÊN ĐỘI TUYỂN BÓNG CHUYỀN TRƯỜNG ĐẠI HỌC HÀNG HẢI VIỆT NAM
Tô Xuân Thục, Nguyễn Thái Bình
KINH NGHIỆM CỦA NHẬT BẢN TRONG GIÁO DỤC VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC – BÀI HỌC CHO GIÁO DỤC VĂN HÓA SEN Ở CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC VÙNG ĐỒNG BẰNG SÔNG CỬU LONG
Nguyễn Hoài Khánh
THÁI ĐỘ CỦA HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Ở HÀ NỘI VỚI VẤN ĐỀ BẮT NẠT TRỰC TUYẾN
Trần Quý Long
GIÁO DỤC SỨC KHỎE SINH SẢN CHO SINH VIÊN ĐẠI HỌC DƯỚI GÓC NHÌN TÂM LÝ HỌC GIÁO DỤC: KHUNG GIẢI PHÁP NÂNG CAO NHẬN THỨC VÀ HÀNH VI
Phạm Thị Việt Phương
ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO HỖ TRỢ PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG TỰ HỌC TIẾNG ANH CHO HỌC VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC AN NINH NHÂN DÂN
Hoàng Thanh Bình
THÀNH NGỮ PHẬT GIÁO TRUNG QUỐC: NGUỒN GỐC, ĐẶC ĐIỂM, GIÁ TRỊ NHÂN SINH
Trương Phan Châu Tâm, Hoàng Tố Nguyên
TRÍ TUỆ NHÂN TẠO VÀ SỰ TÁI CẤU TRÚC PHƯƠNG THỨC SÁNG TÁC, THI CÔNG NGHỆ THUẬT HOÀNH TRÁNG TRONG KHÔNG GIAN CẢNH QUAN ĐÔ THỊ HÀ NỘI
Hoàng Văn Tùng
TÔN TRỌNG SỰ KHÁC BIỆT – CHÌA KHÓA XÂY DỰNG HẠNH PHÚC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN GIÁO DỤC NGHỀ NGHIỆP
Đặng Thị Thu Hiền
ĐẶC ĐIỂM NGỮ NGHĨA – CÚ PHÁP CỦA KẾT CẤU VỊ TỪ GHÉP TRONG TIẾNG NHẬT: KHẢO SÁT QUA MỘT SỐ DẠNG THỨC TIÊU BIỂU
Nguyễn Trần Phương Thảo, Võ Tuấn Vũ
IMPROVING ADULT EFL LEARNERS’ SPEAKING PERFORMANCE THROUGH AI-ASSISTED ROLE-PLAY IN ONLINE LEARNING
Hoang Thi Hong Trinh
ẢNH HƯỞNG CỦA THÓI QUEN SỬ DỤNG ĐIỆN THOẠI THÔNG MINH ĐỐI VỚI GẮN KẾT XÃ HỘI CỦA SINH VIÊN TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM HÀ NỘI
Nguyễn Hà Phương, Khúc Năng Toàn
VẬN DỤNG MÚA DÂN GIAN TRONG TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG LỄ HỘI TẠI TRƯỜNG MẦM NON
Nguyễn Thị Thoại Mỹ, Lữ Hùng Minh, Võ Huỳnh Đông Hiếu
THỰC TRẠNG SỬ DỤNG CÁC PHẦN MỀM HỖ TRỢ DẠY HỌC TRỰC TUYẾN MÔN TIẾNG VIỆT Ở TIỂU HỌC TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Dương Trần Bình, Huỳnh Thanh Danh
THỰC TRẠNG RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT ĐOẠN VĂN BIỂU CẢM VỀ VĂN BẢN THƠ CHO HỌC SINH LỚP 5 TẠI CÁC TRƯỜNG TIỂU HỌC TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Dương Trần Bình, Dương Thị Ánh Nguyệt
QUY TRÌNH SÁU BƯỚC THIẾT KẾ BÀI HỌC CLIL LỒNG GHÉP ĐA DẠNG VĂN HÓA NHẰM THÚC ĐẨY ĐỘNG LỰC HỌC TIẾNG ANH CHO HỌC SINH TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Trần Châu Thành, Võ Văn Chương
CHUYỂN ĐỔI SỐ TRONG ĐẦU TƯ VÀ KHAI THÁC TÀI SẢN CÔNG TẠI CÁC ĐƠN VỊ SỰ NGHIỆP CÔNG LẬP GẮN VỚI TRÁCH NHIỆM MÔI TRƯỜNG: MÔ HÌNH LÝ LUẬN VÀ HÀM Ý QUẢN TRỊ
Đinh Thị Thu Hà, Nguyễn Đức Minh Quân
GIẢI PHÁP NÂNG CAO HIỆU QUẢ SINH HOẠT ĐẦU KHÓA THEO HƯỚNG TRẢI NGHIỆM, PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG MỀM VÀ ĐỘNG LỰC HỌC TẬP SUỐT ĐỜI
Phan Thị Kim Yến
GIÁO DỤC CHỦ QUYỀN BIỂN, ĐẢO CHO HỌC SINH THÔNG QUA HOẠT ĐỘNG TRẢI NGHIỆM MÔN ĐỊA LÍ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG
Nguyễn Thị Thu Giang, Đinh Thị Vân Anh
SỰ KHÁC BIỆT GIỮA MỘT SỐ TỪ HÁN VIỆT CỦA VIỆT HIỆN ĐẠI SO VỚI TIẾNG QUAN THOẠI HIỆN ĐẠI TRONG GIAO TIẾP HÀNG NGÀY
Phạm Thị Diễm Chi
THỰC TRẠNG KỸ NĂNG NÓI TIẾNG TRUNG VÀ NHU CẦU ÁP DỤNG MÔ HÌNH LỚP HỌC ĐẢO NGƯỢC KẾT HỢP KỸ THUẬT GHI ÂM – NGHE LẠI CỦA SINH VIÊN NĂM NHẤT NGÀNH NGÔN NGỮ TRUNG
Phạm Thành Anh
ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG THIẾT KẾ VÀ TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC MÔN GDKT & PL Ở CÁC TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG THEO ĐỊNH HƯỚNG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC HỌC SINH
Phạm Thị Nhuận
BMH-AI PHÁT TRIỂN HỆ SINH THÁI HỌC IELTS TƯƠNG TÁC DỰA TRÊN TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRÊN NỀN TẢNG AIDUCATION
Bùi Mạnh Hùng, Nguyễn Tuấn Hải, Nguyễn Thị Ngọc Hà
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC TÌNH CẢM – XÃ HỘI CHO TRẺ MẦM NON THÔNG QUA TRẢI NGHIỆM VĂN HÓA SÔNG NƯỚC
Hồ Lê Tâm Đoan, Nguyễn Thị Hoài Thư, Huỳnh Phương Nhu, Nguyễn Thị Thoại Mỹ
HIỆU QUẢ CỦA PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU TÌNH HUỐNG DOANH NGHIỆP TRONG PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC RA QUYẾT ĐỊNH KINH DOANH CHO SINH VIÊN TẠI TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP VIỆT – HUNG
Nguyễn Thị Huệ, Nguyễn Thị Thu Trang
TRẢI NGHIỆM TÂM LÝ VÀ HÀNH VI CỦA DU KHÁCH TẠI LỄ HỘI ĐỀN HÙNG: TIẾP CẬN TỪ QUAN SÁT THAM DỰ
Phạm Thị Tuyết
TƯ TƯỞNG HỒ CHÍ MINH VỀ GIÁO DỤC, ĐÀO TẠO VÀ Ý NGHĨA TẠI VIỆT NAM HIỆN NAY
Thái Thị Khương
VĂN HÓA LÀM VIỆC NHẬT BẢN VÀ NHỮNG BIỂU HIỆN TƯƠNG TỰ HIỆN TƯỢNG KAROSHI TRONG LỐI SỐNG CỦA MỘT BỘ PHẬN GIỚI TRẺ VIỆT NAM HIỆN NAY: GÓC NHÌN TÂM LÝ VÀ GIÁO DỤC
Phan Thị Kim Hiện
NÂNG CAO NHẬN THỨC CỦA CÁN BỘ, GIẢNG VIÊN HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ VỀ KINH TẾ DI SẢN
Nguyễn Đức Thắng, Nguyễn Hoài Nam
ĐỘNG LỰC HỌC NGOẠI NGỮ TRONG KỶ NGUYÊN TRÍ TUỆ NHÂN TẠO: TỪ CÁC LÝ THUYẾT TRUYỀN THỐNG ĐẾN KHUNG KHÁI NIỆM VỀ ĐỘNG LỰC HỌC TIẾNG ANH BỀN VỮNG
Nguyễn Minh Hạnh
ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG QUẢN LÝ HOẠT ĐỘNG TRUYỀN THÔNG GIÁO DỤC TẠI CÁC TRƯỜNG CAO ĐẲNG HIỆN NAY
Phạm Thái Hiệp
THỜI GIAN VƯỢT QUA KHỦNG HOẢNG CỦA GIA ĐÌNH CÓ TRẺ RỐI LOẠN PHỔ TỰ KỶ VÀ CÁC NGUỒN LỰC HỖ TRỢ
Nguyễn Thị Hà, Nguyễn Thị Kim Oanh
GIẢI PHÁP CHĂM SÓC SỨC KHỎE TÂM THẦN CHO NGƯỜI LAO ĐỘNG TRONG DOANH NGHIỆP TRÊN ĐỊA BÀN THÀNH PHỐ HÀ NỘI
Nguyễn Thị Thanh Hồng, Nguyễn Thị Hải Thiện, Khúc Năng Toàn, Hoàng Anh Phước, Bùi Thị Thu Huyền, Đỗ Văn Đoạt, Mai Quốc Khánh, Nguyễn Nam Phương, Nguyễn Đức Giang
PHÁT TRIỂN NĂNG LỰC ỨNG DỤNG TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG BẢO TRÌ CHẨN ĐOÁN THIẾT BỊ MÁY MÓC CHO KỸ SƯ
Ngô Thị Hoa
CHUYỂN ĐỔI GIÁO DỤC TRONG PHÁT TRIỂN NGUỒN NHÂN LỰC CHẤT LƯỢNG CAO Ở INDONESIA
Hoàng Thị Giang
TÁC ĐỘNG CỦA ĐÀO TẠO MARKETING THỰC CHIẾN TRONG KỶ NGUYÊN AI ĐẾN SỰ TỰ TIN NGHỀ NGHIỆP VÀ ĐỘNG LỰC HỌC TẬP CỦA SINH VIÊN
Vũ Lê Hoa, Nguyễn Đỗ Hà
ĐÁNH GIÁ HIỆU QUẢ HOẠT ĐỘNG CỦA CÁC CƠ SỞ GIÁO DỤC ĐẠI HỌC VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH TỰ CHỦ TÀI CHÍNH: TIẾP CẬN ĐA CHIỀU TỪ DỮ LIỆU THỨ CẤP
Trần Gia Huy, Mai Bảo Anh, Lê Phương Linh, Nguyễn Lê Đức Anh, Nguyễn Mai Hiền, Lê Huyền Trang, Lê Diệu Ngọc
VAI TRÒ CỦA TRÍ TUỆ NHÂN TẠO TRONG ĐỔI MỚI PHƯƠNG PHÁP GIẢNG DẠY TẠI CÁC TRƯỜNG CHÍNH TRỊ HIỆN NAY
Tào Thị Thoa, Nguyễn Ngọc Thắm
MỘT SỐ BIỆN PHÁP LỰA CHỌN VÀ ỨNG DỤNG BÀI TẬP SỨC MẠNH CƠ CHÂN CẢI THIỆN SỨC BẬT CHO THỦ MÔN ĐỘI BÓNG ĐÁ NỮ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH
Phạm Thị Lệ Hằng*, Đoàn Thị Ngọc Phượng**
BBT